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在计老师看来,江柠这次小考的试卷考的这么好,就必然是已经花费了很多精力在竞赛班上,他会去跟王老师打声招呼,也是出于尊重,没想到王老师会直接反对,还让江柠也不要把太多精力放在竞赛上。
如果每个老师都这么跟学生说,那他的竞赛班还怎么出成绩?一中把他找来,不就是为了能让一中的竞赛班的成绩提高吗?如果老师和学生不配合,他就是再努力,再怎么教,也难把竞赛班搞上来啊。
这让他一时有些郁闷,又不知道找谁说,看到他的校友兼好友,不由和同是竞赛班老师的好友吐槽了两句。
他好友说: “这事你找她班主任说没用,谁把我们请来的,你找谁说。”计老师想想,确实。
这事还得和校长说。
校长愿意找他和好友特意让他们带竞赛班,那就是说,校长在竞赛成绩上,是有野心的。
他倒不是让江柠完全放下那边的成绩,只是希望她也能多放些精力在竞赛上。
孙校长是个个头非常高,身材孔武有力的壮汉,他头发乌黑茂密,梳着大背头,外表看上去只有四十来岁,只看外表,很难想象这竟然是一个重点高中的校长。
孙校长听了计老师话,用笔点了点桌面, “这个还要看学生本身意愿。”但他确实想让竞赛班成绩提高的,想了想,校长又问他: 这个学生真这么有悟性?
计老师直接拿了这次小考的试卷给校长看了,让他对江柠和其他人的试卷有个直观的对比: “她才来上了一个月,就能考出这样的成绩,她要是能多花点时间,我再教她一年,明年竞赛,我们学校说不定就能出成绩!”
孙校长不由有些意动。
他们一中始终在竞赛成绩上被吴中压了一头,在吴城,别人说起吴中和一中,总说吴中是吴城最好的学校,这也使得下面初中学校的尖子生们,在填中考志愿时,总把吴中当第一志愿,一中只是第二志愿,或者成绩没那么好,觉得自己考吴中不保险的,才会拿一中当第一志愿。
实际上一中的考试分数,只比吴中低了十几分而已。
可是不低不行,一样的分数,人家都去吴中,不来他们一中,长此以往,好的生源都到了吴中,一中只能捡吴中剩下的生源,到时候吴中只会越来越好,一中和吴中的差距只会越来越大。
哪怕他用奖学金,和免学费等各种优惠政策,抢到一些优质生源,可还是太少了。
想从
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